Club Lectura Divergente
- Descripción
- Contenido
- Reseñas
El Club de Lectura Diversa es un espacio de aprendizaje, diálogo y construcción de comunidad alrededor de libros relacionados con neurodivergencias, inclusión y experiencias de vida.
En cada temporada se seleccionará una obra y se distribuirá su contenido entre diferentes encuentros. Las sesiones no serán clases académicas: la lectura funcionará como punto de partida para formular preguntas, compartir perspectivas y comprender cómo se manifiestan las neurodivergencias en la vida cotidiana.
La primera temporada estará dedicada al libro Pues no se te nota, de Bea Sánchez, para conversar sobre el camuflaje neurodivergente, sus causas, sus distintas expresiones y sus posibles consecuencias.
No es necesario tener experiencia en clubes de lectura. Cada persona podrá participar desde sus conocimientos y vivencias, siempre dentro de un ambiente respetuoso y sin juicios.
Facilita: Mtra. Vanessa López, neuropsicóloga y especialista en neurodivergencias con enfoque neuroafirmativo.
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Sesión 1) Cuando “no se nota”: Comprendiendo el camuflaje neurodivergente | 19 Sep 2026 · 06:00pm (CDMX) -
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Sesión 2) Complacer para pertenecer: ¿Cuándo, dónde y por qué nos camuflamos? | 24 Oct 2026 · 06:00pm (CDMX)
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Sesión 3) El costo de ocultarnos: Consecuencias y posibilidades de dejar de camuflarnos | 28 Nov 2026 · 06:00pm (CDMX)
🌟 ¡Así vivimos la experiencia del Bienestar! 🌟
Este club está dirigido a:
- Personas adultas neurodivergentes.
- Familiares, acompañantes y personas cuidadoras.
- Profesionales y estudiantes de Psicología, Educación, Salud y áreas relacionadas.
- Personas interesadas en conocer la neurodivergencia desde una perspectiva respetuosa y neuroafirmativa.
- Integrantes de la comunidad INBI que deseen aprender y compartir diferentes perspectivas.
Beneficios
- Comprender qué es el camuflaje neurodivergente y cómo puede manifestarse.
- Relacionar los contenidos del libro con situaciones de la vida cotidiana.
- Reconocer experiencias que frecuentemente permanecen invisibilizadas.
- Ampliar el lenguaje para expresar necesidades y experiencias.
- Escuchar perspectivas de personas neurodivergentes, familiares y profesionales.
- Reflexionar críticamente sobre las expectativas sociales de normalidad.
- Desarrollar una mirada más empática, inclusiva y neuroafirmativa.
- Formar parte de una comunidad interesada en aprender y acompañarse.
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